编者按：自全党开展“两学一做”学习教育以来，湖南省委党校、湖南行政学院按照中央和省委的统一部署和要求，在主体班学员中积极组织开展“两学一做”学习教育，通过不断创新学习教育方式，开展形式多样的学习活动，有力推进了“两学一做”学习教育的不断深入。本期“特别关注”栏目，特摘登校（院）主体班部分学员开展“两学一做”学习教育的心得体会，以飨读者。
谢晓清 厅级领导干部进修二班学员
省人民防空办公室副主任
把做“合格党员”落实到做“四种人”上
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。作为一名党员领导干部，应该着眼于解决问题，在学方面更深一层，在做方面更进一步，真正把做合格党员落实在行动上。
加强理论学习和党性修养，做政治上的明白人。要按照习近平总书记的要求，把学习作为一种追求，一种爱好，一种健康的生活方式，做到好学乐学。要强化政治理论学习，提高理论思维能力；注重对马克思主义哲学的学习，精读经典名著，增强哲学思维能力。要坚持在实践中学习，多深入一线、深入基层，向群众学，向老同志学、向有经验的同志学，学人之长，避己之短，不断地提升自己。通过学习，不断加强党性修养，增强党性锻炼，做到思想上、行动上与党中央始终保持一致，做政治上的明白人。
坚定共产主义信仰，做理想信念的坚定人。实现共产主义是我们党的最高理想和最终目标。我们党从来都把共产主义理想看作团结全党，艰苦奋斗的重要精神支柱。做合格党员，要不违誓言，不谋私利，严守政治、宗旨、法纪和道德底线，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、政绩观、利益观，做到大公无私、吃苦在前、享受在后、甘于奉献、勤政廉政，毕生为实现共产主义目标而奋斗，做理想信念坚定的共产党人。
始终坚守为人民服务的宗旨，做群众的贴心人。党的事业同人民的事业是高度统一的，我们的党是全心全意为人民谋利益的党。坚持群众路线，最根本的是为群众谋利益，让群众得实惠。在日常工作和生活中，要始终做到以为群众谋利益为根本出发点，以让群众得实惠为根本标准。始终把人民放在心中最高的位置，把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求。始终保持同人民群众的密切联系，置身于群众之中，带着真心、带着感情主动与群众交心，接受群众监督，及时了解群众的需求，及时为群众排忧解难，真正做群众的贴心人。
始终保持风清气正的优良品格，做廉洁从政的带头人。作为领导干部应模范执行党风廉政建设责任制，按照十八大提出的“干部清正、政府清廉、政治清明”要求开展工作。从转变生活方式、工作方式和学习方式入手，清除滋生腐败的土壤。做到不推荐介绍材料设备和施工队伍，不接受纪念品和土特产，不索、拿、卡、要，不接受宴请和娱乐活动，始终做到本色做人、扎实做事、清廉做官，做廉洁的带头人。
张 立 厅级领导干部进修二班学员
湖南农业大学副校长
学习领会系列讲话精神，做“三个自信”的党员干部
习近平总书记系列重要讲话一直紧紧围绕“坚持和发展中国特色社会主义”这一主题展开，这一特点深刻表明，在新的历史条件下，全党、全国各族人民进一步增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信的极端重要性和紧迫性。作为党员领导干部，更应该深刻领会系列讲话精神，当好“三个自信”的忠诚卫士。
党员领导干部增强“三个自信”是做政治上的明白人的必然要求。“政治是统帅，是灵魂”，增强“三个自信”是党员干部讲政治、做政治上的明白人的集中体现。习近平同志提出好干部的五条标准“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，第一条就是讲政治标准。他说“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱” “理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。
将改革发展过程中带来的社会矛盾和问题与共产党本身所具有的先进性、纯洁性和社会主义基本制度本身所具备的优越性区别开来。前些年，在改革开放不断深入和市场经济快速发展时，有一些党组织对党员干部管理失之于宽、失之于松、失之于软，导致“四风”问题、腐败问题泛滥，并由此带来社会问题频发，这是不争的事实，但这绝不是社会主义制度本身所固有的，我们应该理直气壮地说：我国社会主义的根本制度和基本制度没有问题！那么到底是哪里出了问题呢？我认为一是权力监督与制约的具体制度出了问题，即具体制度的完备性、科学性、实用性还值得进一步研究；二是我们一些党员干部的“能力”和“精神”出了问题，即能力不足，经验不够，方法不当，信念动摇，精神懈怠，为官不为等等。在改革探索中出现这样或那样的问题在所难免，作为党员干部，我们应该不抱怨、不泄气，因为党中央拿出了正视问题、自我教育、自我净化、自我革新的决心和勇气，反复提醒和教育广大党员干部要警惕“四种危险”、要经受住“四种考验”。
加强青年大学生“三个自信”教育，担当培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的历史重任。青年大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，他们的价值取向和理想信念直接决定着未来社会的价值取向和社会主义事业的成败。在青年大学生价值取向形成的关键时期，在价值观多元化、思想文化多元化、我国社会矛盾和民生问题还十分突出的时代背景下，高校党员干部更应高度重视大学生的“三个自信”教育，把它作为大学生思想政治教育的重要内容和高校思想政治教育的“主旋律”抓紧抓好抓落实，要引导青年大学生真正理解“三个自信”的科学内涵与现实意义，树立坚定的政治信仰和社会主义核心价值观，并“内化于心，外化于行”，不断增强对党和政府的信心与家国情怀。
胡果雄 中青年干部培训班学员
省国际工程咨询中心董事长
深学·严守·善做
开展“两学一做”必须带着信念学、带着感情学、带着使命学，心无杂念、言行一致，“学”才能深入，“做”才会有为。
积极主动“深学”。身为党员领导干部，必须要在“两学一做”中做到先行一步、学深一层、争当表率，做到学而懂、学而信、学而用，真正把党章党规和系列讲话内化于心、外化于行。我们要把党章党规和系列讲话作为把握方向的“指南针”、检视问题的“对照镜”、开展工作的“助推器”。在学习中要坚持学原文、读原著、悟原理，不但要反复研读党章党规党的历史，认真研读习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，真正把握党章党规和系列讲话的科学内涵、精神实质。实际工作中，我们还要带着问题学，针对问题改，时刻联系实践中的困惑、作风中的问题，认真思考、广泛调研、深入探讨，时刻对照“四讲四有”标准，聚焦问题，立行立改，才不会“入宝山而空返”，做合格党员才不是一句空话，才能在“十三五”规划开局起步、全面建成小康社会决胜阶段奋发有为。
坚定不移“严守”。《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，是党员领导干部的自律之基、立身之本，具有很强的现实针对性。作为党员领导干部在任何时候、任何情况下，都必须带头牢记党内政治生活准则、言行规范和纪律约束，严格遵守准则条例、政治纪律和政治规矩。要常常拿起纪律这把尺子量一量自己，自觉讲诚信、守纪律、懂规矩，心存敬畏、廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线，坚持高尚的精神追求，时刻保持清醒头脑和政治警觉，切实做到“政治上不迷路、经济上不伸手、生活上不丢丑”。同时，还要严肃执纪，敢于亮剑，不放过党员中的害群之马，不错过党员中的先锋之才，该严肃惩处的不包庇，该褒奖鼓励的不埋没，既做守纪的模范又做护纪的先锋。
全力以赴“善做”。“心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。”做合格党员永远在路上，基础是知行合一、守住“底线”，关键是长期坚持、追求“高线”。 “当干部就要多做造福人民的事”，要把焦裕禄、孔繁森、郑培民等党的好干部作为一面镜子，常固思想之元、常培为政之基，切实把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题的出发点，始终与人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗，让群众得到更多实惠。在抓工作落实时，要坚持“齐头并进不放松”，做到十个手指弹钢琴。按照“四个全面”战略布局，坚持“五大发展理念”，主动适应、引领和把握经济发展新常态，切实做到忠于职守、敢于负责、勇于担当、善于作为。
张友泉 省属国有企业领导人员培训班学员
省天心实业集团纪检组长
党员必须做到“四个坚持”
通过学习《中国共产党廉洁自律准则》，我认为要发挥好先锋模范作用，每个党员必须要做到 “四个坚持”。
一要坚持公私分明、先公后私、克己奉公。这是要求处理好“公与私”的关系。习近平总书记指出，衡量党性强弱的根本尺子是公私二字。作为共产党员只有事事处以公心，克制自己的私心，才能有正确的是非观、名利观、事业观，才能把群众放在心里，才能光明正大、堂堂正正。广大党员要划清公与私的界限，把“把公款姓公，一分一厘都不乱花”“ 公权为民，一丝一毫都不能私用”作为一个底线来坚持。
二要坚持崇廉拒腐、清白做人、干净做事。这是要求处理好“廉与腐”的关系。腐败是社会毒瘤。反对腐败，建设廉洁政治，保持党的肌体健康，始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。全体党员都要常思贪欲之害，常怀律己之心，保持清醒头脑，不取身外之物，不贪不义之财，不为物欲所累，不做出格之事。
三要坚持尚俭戒奢、艰苦朴素、勤俭节约。这是要求处理好“俭与奢”的关系。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族传统美德，也是我们党的传家宝，对于加强党同人民群众的血肉联系，推动我国改革开放和社会主义现代化建设事业顺利进行，具有十分重要的意义。奢侈浪费不仅浪费钱财，更重要的是销蚀奋斗精神，破坏社会风气，同样是一种腐败行为，同样能导致政息人亡。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，广大党员在新时代要坚持发扬艰苦奋斗的优良传统，坚守节约光荣，浪费可耻的思想观念，做到艰苦朴素，勤俭办一切事情。
四要坚持吃苦在前、享受在后、甘于奉献。这是要求处理好“苦与乐”的关系。吃苦在前，享受在后，多做贡献，是党章规定的党员义务。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，心中装着人民，心中装着党的事业，是共产党人应有的品格。共产党员只有做到先吃苦、后享乐，肯吃苦、多奉献，群众才会信任你，跟着你。如果共产党员见困难就让，见便宜就上，长此以往，终将被群众所抛弃。
向洪波 省直单位处级公务员培训班学员
省质量技术监督局办公室副主任
在“两学一做”中呈交人民满意答卷
“两学一做”学习教育是一场党性大考，全体党员都要在这场大考中呈交人民满意答卷。
常记“考纲”之要。党章党纪、系列讲话就是考纲。党章党规之要，在于明确基本标准、树立行为规范;系列重要讲话之要，在于加强理论武装、统一思想行动。唯有常记考纲之要，才能解决为什么学，学什么，如何学的问题，才能自觉增强学习的自觉性。要通过读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补“精神之钙”，铸“党性之魂”。
常敬“考官”之威。人民群众就是考官。全心全意为人民服务是党的宗旨，我们的工作是否实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，群众最有发言权，是最权威的考官。因此，必须敬畏群众“考官”之威，以敬民、重民、爱民之心，坚持从群众中来，到群众中去。通过“两学一做”，站稳群众立场，树立群众观点，坚定为民情怀，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
常思“考生”之本。每一名党员都是考生。要通过“两学一做”，正心修身，切实加强理论武装、统一思想行动，自觉强化看齐意识，做合格党员。要不断增强自身的党员意识、使命意识、担当意识和先进意识，时刻不忘肩负的责任与使命，发挥先锋模范作用，走在前列、当好表率，传递正能量。特别是各级领导干部，在其位就要谋其政，切实以“功成不必在我”的务实精神，立足岗位、恪尽职守、竞进有为。
常怀“考场”之畏。工作就是考场。为人民服务不是一句空话，要体现在实在的工作中，落实在具体的行动上。每一名党员要对工作心存敬畏之心，把学习当动力，工作当考场，在学上用真功，在做上见真章。要勇于担当、敢于碰硬、善于履职，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，为决胜全面建成小康社会贡献力量。
常求“考绩”之实。工作实绩就是考绩。要通过“两学一做”，牢固树立科学政绩观，追求工作实绩。始终坚持“一切为了群众，一切依靠群众”，敢于负责、善于负责地为群众解难题、办实事，努力做出经得起实践、人民和历史检验的工作实绩。
陈爱民 处级干部进修二班学员
邵阳市委政研室主任
“两学一做”学习教育要加强分类指导
“两学一做”学习教育要根据不同层级、不同领域、不同行业、不同对象的实际情况，分类施策、对症下药，做到“一把钥匙开一把锁”，使学习教育更加贴近基层、贴近实际。
在学习对象上要抓住薄弱环节。开展党内教育，既要抓住“关键少数”，又要盯住薄弱环节，才能做到全覆盖、不遗漏。特别是这次学习教育由关键少数向全体党员拓展，没有例外，也不允许搞特殊。从历次党内教育的实践来看，领导机关和领导干部的学习教育，各单位都很重视，组织比较严密，效果也比较好，但一些基层单位和普通党员由于这样那样的原因，参与的热情不够、积极性不高，容易成为党内教育的“薄弱点”，甚至“空白点”。这次学习教育就要紧紧盯住基层、盯住支部，抓住薄弱环节不放，想办法、出实招、强指导，补齐“短板”，堵住“漏洞”，不让一个党组织落伍、不让一名党员掉队。
在学习内容上要区分不同层次。对全体党员，学党章党规，就是要在通读熟读的基础上，进一步明确做合格党员的标准，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学系列讲话，要做到学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。对党员领导干部，在全体党员应当掌握内容的基础上，要求学得更多更深，更加全面系统。学党章党规，要掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求，包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件等。学系列讲话，要领会好讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，从整体上有机统一地把握讲话精神。
在学习方法上要适应行业特点。不同领域、不同类型党员在思想动态、文化层次和行为特征方面表现差异，有着自身的鲜明特点。这次学习教育在采用什么样的学习方法上，必须针对这些特点，精准施策、因人施教，防止“一副药包治百病”。比如，对农村、社区党员，就要针对他们文化层次较低、年龄偏大的特点，通过口头讲解、播放电教片、编排文艺节目等党员群众喜闻乐见的形式帮助学习。对窗口单位和服务行业党员，就要针对他们联系群众直接、业务性强、工学矛盾突出的特点，可利用休息时间，采取分组、轮班和探索移动课堂等方式开展学习教育，做到学习教育与日常服务两不误。
王 权 乡镇党委书记扶贫工作专题班学员
永顺县青坪镇党委书记
正确处理学与考的关系
开展“两学一做”学习教育，乡镇基层党组织应积极履行主体责任，通过“学做”融合，增强党员党性意识和身份意识，激活党员先锋模范作用，进一步凝聚推进发展的磅礴之力。
一要把握学习重点，正确处理“学”与“考”的关系。要突出重点学。学党章党规，应以尊崇党章、遵守党规为基本要求，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄等问题；学系列讲话，应以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，深入学习“四个全面”战略思想，贯彻落实“五大发展理念”，着力解决一些党员思想僵化、路径依赖、固步自封等问题，实现党的基本理论与最新理论成果的对接和传承。要从严从实考。探索建立党员学习教育的考核机制，细化、量化考核任务指标，强化教育结果运用，从严从实推动党员学习教育落地生根，实现党员学习教育制度化、长效化、常态化。在考核机构设置上，按照属地管理原则和干部管理权限分层级设置，成立专门机构，专抓专管，真抓真管；在考核内容设置上，以党章党规和习近平总书记系列重要讲话为主体，涵括依法治国、以德治国等基本社会规范内容；在考核类别设置上，分为国家公职人员和非国家公职人员两类，区别考核重点和结果运用方式，分类推进实施；在考核结果运用上，应实行“三个挂钩”，与干部评先、任用挂钩，与工资晋档晋级挂钩，与社会资源分配挂钩。
二要把准实践路径，正确处理“易”与“难”的关系。要以密切党群干群关系为切入点。应加快推进软弱涣散村党组织晋位升级，严肃查处损害群众利益的行为，切实优化党组织的神经末梢，擦亮服务群众最后一公里的“窗口”；应紧扣改善和保障民生主题，大兴调查研究之风，组织党员下乡镇、进村组（社区）、入农户，在听民情、解民忧、排民难、保民需中，增强党同人民群众的血肉联系。要以全面建成小康社会为发力点。在“两学一做”学习教育中，应充分发挥党组织和党员在脱贫攻坚中的战斗堡垒和先锋模范作用，切实优化组织、指挥系统，优化战略、战役设计，精心组织、发动、引领群众，精准施策、精准发力、精准脱贫，确保打赢扶贫开发攻坚战，确保与全国人民同步小康。要以中华民族伟大复兴为至高点。始终坚定正确政治方向，继承和发扬革命先烈的优良传统，以功成不必在我的境界，以“三严三实”为标准，努力践行全心全意为人民服务的宗旨，在接力和传承中华民族伟大复兴的中国梦中体现本色、释放能量、展现作为。
唐 斌 乡镇长扶贫工作专题班学员
怀化鹤城区凉亭坳乡乡长候选人
基层领导干部要做“两学一做”的表率
乡镇工作是党的群众工作的重要组成部分，具有自身特殊性，担负着直接面对基层群众的特殊工作使命。因而，乡镇干部在践行“两学一做”中更要走在前面、带头作表率。
一要“靠得住”，牢固树立永远跟党走的决心。乡镇负责人作为党的基层领导干部，“政治上靠得住”是最基本要求。因此，必须要树立“永远听党的话、跟党走、听党指挥”的坚定决心和信念。只有树立绝对忠诚的理想信念、勤奋敬业的职业操守，才能经受住各种风险和困难的考验，才能抵御各种腐朽思想的侵蚀，才能让党放心。
二要“过得硬”，铸造扎实严谨的工作作风。乡镇工作在党的事业中发挥着极为重要的作用。做好这项光荣神圣的工作，扎实的工作作风和谨慎的工作态度显得尤其重要，要确保工作中不出差错，平时的各项工作就必须立足于“硬”，扎根于“实”。工作中要事事做到心中有数、件件准备充分，只有这种扎扎实实的工作作风，才能化解工作中的各种风险，才能迎接新时期各项挑战，圆满完成党交给我们的神圣使命。
三要“吃得苦”，坚守甘于奉献的人生信仰。乡镇工作白加黑、“5+2”的工作模式，要求工作人员要有无怨无悔的奉献精神，不图名，不图利，认真细致做好本职工作，甘当无名英雄。在工作中要有以苦为荣、以苦为乐的精神态度，要在为党的事业奉献中找到人身价值。
四要“立得高”，坚持争创一流的工作标准。地处偏远地区的乡镇，当前最大的任务是扶贫攻坚，在工作中必须要坚持“严而又严、细而又细、好上加好、争创一流”的工作标准，联系实际，勤于学习，学以致用，把自己的工作岗位当作干事创业的舞台，尽心尽力做好每一项工作。
五要“沉得低”，践行真抓实干的优良传统。作为一名共产党员，既要志存高远、又要脚踏实地。乡镇干部要以强烈的事业心和责任感脚踏实地走好人生每一步，既要激情做事，更需谦虚做人。要把时间和精力用于学习和工作上，用在帮助贫困群众脱贫致富上，做到求真务实、真抓实干。