重在解决问题

作者： 时间2016-05-20 浏览次数：6429次

本报特邀评论员  王湘平
 

   中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山最近在福建就“三严三实”专题教育进行调研时强调, 要把握主题、聚焦问题,突出问题导向,贯彻从严要求,坚持知行合一,注重典型引领,把提升思想认识和解决实际问题结合起来,既巩固扩大从严治党的成果,又有效解决党的建设面临的新问题，推动“三严三实”专题教育深入开展。可见坚持问题导向，重在解决问题，就成了这次“三严三实”专题教育活动的根本出发点和最终落脚点。
   重在解决问题，首先要认识问题的重要性。问题是时代的声音，矛盾的焦点，也是推动事物发展、社会进步的起点和支点。因此，强化问题意识，坚持问题导向，找准自身问题，认识问题危害，深究问题根源，狠心解决问题，便是开展好“三严三实”专题教育活动的首要前提。
重在解决问题，关键是解决关键少数的问题。中央明确规定，这次“三严三实”专题教育活动的对象是处级以上领导干部。政治路线确定之后，干部就是决定的因素。所以从这个意义上说，严重的问题是教育领导干部，是解决领导干部作风建设中存在的突出问题。
   重在解决问题，核心是找准领导干部作风建设中存在的突出问题。无庸置疑，我国领导干部队伍的本质和主流是好的，作风建设所取得的成绩是主要的。不然就无法解释我国改革建设所取得的辉煌成就。与此同时，也要清醒地看到，部分领导干部的思想作风、领导作风、工作作风和生活中还存在不严不实的突出问题。其危害是严重脱离群众，严重背离全面从严治党的战略部署。必须下大决心、行大举措、花大力气加以克服和解决。
   重在解决问题，最终要看问题是否得到解决。天下事，知易行难。天下事，必作于细。世界上，怕就怕认真二字，共产党就最讲认真。“说得到，做得到，全心全意为了人民立功劳。”这句家喻户晓、耳熟能详的颂词，正是我们党当年赢得革命胜利和人民拥护的根本优势。开展好“三严三实”专题教育活动，必要的组织动员、宣传发动和党课教育当然不可少。但一打纲领，不如一个行动。喊破嗓子，不如做出样子。按照求实务实的广东人的主张，写条标语，不如栽棵树。因此，每个参加“三严三实”专题教育活动的领导干部，都要按照中央要求，主动深查细照，找准突出问题、列出清单，并把具体问题背后隐藏的作风不正的根子挖出来。真正聚焦问题、解决问题，使专题教育收到实效，使“三严三实”、从严务实真正转化成领导干部的修身之本、为政之道和成事之要。