——访长沙市雨花区委党校常务副校长 杨仕斌

作者： 时间2016-05-20 浏览次数：6854次

务实创新  不断开拓 城区党校教育工作新局面
——访长沙市雨花区委党校常务副校长   杨仕斌

本报记者 龚培根

    记  者：杨校长，近些年来雨花区委党校的工作有了明显的进步，请您谈谈学校的发展现状。
    杨仕斌：雨花区委党校是全省第一批升格中专体制的县级党校。长期以来，特别是近年来，我们始终坚持“姓党名校、培训立校、科研强校”的办学宗旨和“三个围绕”、“二个提高”、“一个巩固”的办学思路，立足区情、面向基层、服务大局，大力实施提质战略、基层战略、品牌战略，精心设置主体班次，科学安排培训内容，积极开展调查研究，着力把党校打造成为宣传政策、陶冶党性的阵地，解决问题、共谋发展的平台，多次被评为长沙市党校工作先进单位，连续15年被评为全区绩效考核一类单位。常务副校长连续三次被评为全省优秀校长。
    记  者：我们了解到，雨花区委党校异地培训卓有成效，请您介绍一下经验。
    杨仕斌：根据全区经济社会发展需要，为了提高培训的针对性、实用性，扩充知识视野，提升干部综合素养，近两年，我们按照教案科学、管理精细、保障有力、服务到位的原则，组织实施了23期异地培训，取得了组织满意、干部高兴、社会认可的好效果。主要做法是：一是不断拓展培训渠道。先后与北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、井冈山干部学院、延安市委党校等10多家高校、干部院校建立了培训合作网络，区内在职在编的干部按照“三年一培训、三年不重复”的原则，确保三年内参加一次异地培训，每年的培训人数达500多人；村和社区干部按照“区里统筹、突出主题、板块运作、奖优参训、经费自筹”的办法，去年组织了270人的异地培训。二是不断充实培训内容。根据不同培训对象、不同工作性质，采取党性教育、业务知识、实地考察、座谈交流等方式，科学设置教学内容，精心挑选授课老师，使广大干部学有所需、学有所思、学有所获。三是不断加强教学管理。首先是制定周密的培训方案，并报区纪委备案；其次是制定严格的学员手册，要求参训人员做到“五个必须”、“五个严禁”、“五个不准”；再次是组建班委会，明确工作职责，由组织部、党校派人跟班管理。四是认真检阅培训成果。“带着目的去，带着成果回”，这是我们开展异地培训的基本方法。每位参训学员必须提交一篇1500字以上学习心得，并开展论文评奖，有的班次还组织召开成果汇报会。
    记  者：作为省会城市的城区党校，要确保持续发展，您有何建议？
    杨仕斌：当前雨花区的发展正处于爬坡过坳的关键时期，各种矛盾错综复杂，各类建设任务繁重，对干部队伍建设提出了新要求、新标准。我认为，作为省会城区党校工作主要存在“工与学”、“质与量”、“学与用”这三个矛盾。怎么破解这些难题，根据中央《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》，我建议：一要找准位置，解决好为谁服务、怎么样服务的问题。这几年我校紧紧围绕全区经济社会发展抓干部教育，紧紧围绕基层政权建设抓业务培训，紧紧围绕全区难点、热点问题抓调查研究，适应学员要求、提高教学水平，适应教学改革、提高管理水平，巩固全省一流城区党校地位做文章，把领导想的、干部需的、基层要的结合起来，充分发挥干教主渠道主阵地作用，积极为全区政治经济社会发展提供思想政治保障和人才智力支持。如连续三届村级后备干部培养，采取公推公考公录和八大板块6个月的集中培训，现在90%的村级后备干部进村支两委班子，达到组织信任、学员自信、群众满意的效果。二要抓好主业，坚持党性教育不放手。党校作为干部教育的专门学校，必须坚持党的理论教育和党性教育这个主业。这几年，我校的主体班一直坚持长班一星期、短班一整天的党课，党性教育课占比达20%以上。三要创新方式。近几年我校先后组织了体验式、模拟式、案例式、探讨式教学方式，开展了“三同”、异地考察、跟班实习、挂职锻炼等活动，极大地丰富了教学内涵。四要加强管理，在“严”字上下功夫，在“管”字上见效果。我校坚持对教职员工进行绩效考核，实行过错责任追究制度；对主体班学员进行学分制考核，严格实行考勤制度、请销假制度和课堂纪律督查，学习成绩上报组织部和下发学员单位。五要保障到位，确保培训工作有序开展，切实做好经费保障、安全保障、后勤保障等各项工作。