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——访花垣县委党校校长毛亚雄

作者:龚培根 时间2013-09-29 浏览次数:1155

 

 

发挥特色  科学发展

创建武陵山片区一流党校
——访花垣县委党校校长毛亚雄
本报记者  龚培根   通讯员  石琦
 

 

 
    记者:毛校长,你在县级党校工作近二十年,您对湖南省县级党校的发展有何看法?
   毛亚雄:我省县级党校在省委党校具体指导和强力推动下,干部培训的主渠道地位明显增强,各个方面的建设取得了明显的成效。就以花垣县委党校来说,一是县委、县政府对党校的工作是越来越重视。县委常委会每年听取党校两次以上工作汇报已成例行制度,县委、县政府主要领导每年为党校办实事已成为份内之事。二是队伍建设不断加强。在党校班子成员里,有来自党政机关的,也有来自科研部门的,综合素质大大提高。同时,教师队伍不断充实,专业结构趋于合理。近年来我校先后引进了6名研究生,其中硕士研究生4名。教学人员经常参加省、州委党校和其他高等院校的师资培训,一批具有高学历高职称的中青年教师已经成为我校教师队伍的主体。三是教学水平不断提升。教学内容丰富、教学方式灵活、教学手段现代化是对当前我校教学现状的高度概括。四是制度建设越来越完善。在省、州委党校的具体指导下,通过改革开放以来干部教育的长期实践,已形成了一整套关于县级党校党的建设、教学科研管理、学员管理、行政后勤服务等规章制度,使各项工作有章可循、有律可依。五是办学条件明显改善。随着对党校建设投入力度的加大,党校基础设施得到很大改善,特别是近两年来,我校迈入党校基础设施建设新的时期,校门升级改造完成,灯光球场投入使用,学员餐厅和教职工室内活动室已进入招投标阶段,新的党校发展规划已经通过。目前党校校园内绿树成荫,鸟语花香,设施配套基本齐全,成为名副其实的全县干部教育培训中心。
   
  记者:作为武陵山片区的基层党校,您认为县委党校应该怎样充分发挥思想库和智囊团作用,促进县域经济社会的又好又快发展?
   毛亚雄:在党委和政府的决策中充分发挥党校的思想库和智囊团作用,是新时期党委和政府赋予党校的一项重要工作。花垣县正面临着国家全面实施武陵山片区区域发展与扶贫攻坚战略的重大机遇,这既是一次机遇又是一次挑战,同时也给党校教学科研提出了许多崭新的课题,为此,我校将紧紧围绕国家实施武陵山片区区域发展与扶贫攻坚战略部署,优先把调整产业结构、转变发展方式、加快特色产业体系建设、整合矿山资源提升企业发展质量、民生改善与社会建设、生态文明建设、民族文化与旅游产业开发等实践课题,作为我校教学科研的重点课题,加强调研,深入研究,理性思考,努力推出一批高质量、有见地的教学科研成果,为县委、县政府决策提供服务。
 
  记者:在贯彻党的干部教育工作方针上,花垣县委党校在这方面是怎么做的?
    毛亚雄:党校是在党委直接领导下,培养党员领导干部和理论干部的学校,在培训轮训党员领导干部方面有着不可替代的作用。近几年来,我校认真贯彻落实党中央、国务院关于党校、行政学院工作的方针政策,坚持“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”的办学指导思想,紧紧围绕县委工作大局,以争创一流党校为目标,始终突出教学的中心地位,努力做到三个结合:一是把中国特色社会主义理论体系最新成果与我县工作实践中出现的重大现实问题相结合;二是把主体班和其他班次相结合,重点突出主体班的培训,既保障主体班的正常教学,又兼顾其他培训班教学;三是把培训和使用相结合,在主体班培训过程中邀请组织部门等相关部门全程参与,全面了解学员。另外,培训结束后积极跟踪学员,对那些在校学习积极、表现突出的学员,全力向组织部门推荐。
 
  记者:花垣县是少数民族聚居区,县委党校在教学科研上有何特色?
    毛亚雄:花垣县是一个以苗族为主的多民族共同居住的少数民族县,全县30万人,苗族占了近80%,一直以来各民族和谐相处,共同发展,是国务院多次表彰的民族团结先进县。我校在长期的干部教育培训中,始终突出党校特色和民族特色来开展党校教学科研。党校特色就是强调党性锻炼,让党性锻炼贯穿于党校教学的全过程。从开学动员报告、签定廉政学习承诺书,再到培训过程中去农村参加劳动,帮助困难农户春耕或秋收,到县社会福利院或农村小学对孤寡老人和留守儿童进行慰问等体验式教学,加强学员的党性修养。民族特色就是在教学中突出民族理论、民族文化、民族习俗、民族感情等问题,让学员了解“民族是世界的,世界是民族的”内涵,要弘扬民族文化的优秀遗产,让民族文化和社会经济发展有机结合起来。
 
  记者:您认为县委党校的未来发展还存在哪些问题,对此,您有何建议?
    毛亚雄:作为在党校长期从事干部教育工作的一名老战士,我对这十多年来党校建设的飞速发展,党校教学科研水平的不断提高,党校教师队伍建设的不断加强,非常高兴和自豪。在工作中,我深深感到县委、县政府对党校工作的高度重视,是县级党校发展的关键;省、州委党校经常性开展业务指导,是县级党校发展的保障;党校教职员工坚定信念、不断进取、无私奉献,是县级党校发展的基础。尽管目前县级党校在师资队伍、学科建设、经费保障、基础设施建设上还存在着或多或少的问题,但我坚信在《中国共产党党校工作条例》和《全国行政学院工作条例》的规范引领下,在省委、省政府的正确领导和省委党校的具体指导下,借2012年全省县级党校建设工作会议东风,全省县级党校建设一定前程似锦,干部教育事业必将更上一层楼。

 

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