省委党校41期中青班积极开展“三问”活动

发布时间:2016/8/15 9:31:00  
省委党校41期中青班积极开展“三问”活动
 
 
    省委开展“迎接党代会,迈向新征程”为主题的“三问”活动以来,41期中青班学员积极响应省委号召,大家都觉得,“三问”活动,充分体现了省委以人为本、执政为民的理念,真正表达了对民情民意的极大尊重。 “三问”活动的开展,能够让党和政府更好地听取百姓的声音,知道老百姓的真实需求,了解老百姓希望的发展路径,掌握老百姓可期待的发展梦想,把老百姓生活水平和幸福指数的提高作为政府更好地发展、更好地惠民的着眼点与落脚点。
    一、广泛发动,积极参与。自省委开展“三问”活动开展, 41期中青班的同学们就时刻关注着这一活动,通过报纸、网络等多种渠道了解活动的进展,课下也经常就相关内容进行讨论。省委组织部跟班的郑静同志给大家带来了省委对全省人民的寄语,班主任潘一丹老师对全班同学进行了动员,班长、支部书记通过各个小组长,层层发动,班上50位同学都参加了这次活动,并写出了意见、建议60余条。
    二、结合实际,积极建言。大家认为省委在全省范围内启动“问政于民,问需于民,问计于民”的活动。这是贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神的重要举措。做为党的干部更应该多干事、多想事,为党的事业积极出谋划策,把“四个湖南”建设得更美好。针对省委列出的25条建议,大家结合自己的工作实际,进行了深入的思考,有的从大处着眼,有的从小处入手,对湖南经济、社会发展的方方面面提出了自己的真知灼见。比如,41期中青班学员汪学高就如何“加快发展壮大省属国有企业”进行了研究分析,写出了三千多字的建言报告。赵岳平、莫继红学员就“环洞庭经济圈”进行了思考,提出了自己的看法。龚明汉学员从民生角度入手,就如何打造幸福湖南给出了规划,来自高校的学员张亚东、孙洪涛、彭英等对湖南教育如何突破现状,促进湖南教育强省这一方面内容提出了有益的建议。对于“两型社会”的构建同样是41期中青班同学思考的重点,罗孝贵、李定桥、张霞都结合自己的工作,就如何从机制上推进“四个湖南”建设,提高社会保障能力进行了有益的思考。
    三、积极献策,涉及面广。此次41期中青班同学向省委提出的建议覆盖面广,涉及社会生产生活的各方面。有涉及经济建设的,有加快“两型社会”建设的,有保障民生的,有教育方面的,有精神文明建设的,有提升湖南产业国际化水平的,可以说面向整个湖南,从物质文明到精神文明的各个方面都涉及到了。其中大家提到最多的是“两型社会”的顶层设计、保障民生和人才引进,特别是如何在发展经济的同时,改善民生,实现对生态的保护,大家充满忧心。

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