突出“四个着眼” 推进机关党建“四化”
突出“四个着眼” 推进机关党建“四化”
中共郴州市委党校 郴州行政学院
近年来，在上级机关党工委和校委会的领导下，我校机关党建坚持围绕中心、服务大局原则，加强思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，取得一定成效，荣获了全市“创先争优”先进单位、文明标兵单位、职工思想政治工作先进单位、社会治安综合治理先进单位、计生工作先进单位、党委中心组理论学习先进单位、党风廉政建设责任制优秀领导班子、十佳“书香机关”、“书香工会”等称号。我们的主要做法是：
一、着眼凝心聚力，机关党建活动主题化
我校机关党委充分发挥在党建工作中的领导核心作用、基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在坚持传统组织生活方式的同时，着眼于凝心聚力，以开展各类主题活动为载体，切实加强机关党建。2012年开展主题活动9项，重点开展了学习实践科学发展观活动，创先争优活动，创建学习型党组织活动，庆祝建党91周年系列活动，走基层、听民声、转作风活动等主题活动。每次主题活动做到“四有”：一是有领导机构。每次开展活动前都会成立由校领导任组长的领导小组。领导小组下设办公室负责活动的具体开展。二是有活动方案。近几年下发了《关于在全校基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》、《“转变作风走基层，倾听民声解难题”作风建设主题活动方案》、《关于实施“三进三问三同”群众工作方法的活动方案》、《关于开展创建学习型党组织活动方案》、《关于开展基层组织建设年活动的实施方案》等一系列文件，为主题活动开展提供依据。三是有特色活动。按照主题活动方案的要求，组织教职工开展体现党校特色的主题活动。如2012年我校紧跟市委关于实施“三进三问三同”群众工作法的部署，组织党员干部和教师走基层、进村组、进企业，开展“四送”活动。即“送智力到农村”，2012年3月6日，校长刘少华带领部分党员干部和教师来到苏仙区桥口镇石河村，就该村的科学发展问题献言献策；“送文化到村组”，全校共为我校驻村农家书屋赠送各类书籍共295册；“送教到企业”，安排教师为我校双联帮扶单位市公汽公司的职工讲授管理知识；“送温暖到贫困户”，为困难职工送去慰问金。四是有总结评比。主题活动开展后，学校都会根据工作开展情况进行评比，评选活动优秀个人和优秀党支部，极大的激发了大家的积极性。
二、着眼温暖人心，思想政治工作人文化
思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。要做好机关党建工作，就必须创新思想政治工作的理念和方法。我校机关党委和工会以服务教职工为宗旨，以温暖人心为着眼点，突出人文关怀，开展经常性慰问、文体活动等。2012年开展慰问活动20余次，慰问金额近6万元，受惠人员40余人次，让教职工感受到单位的温暖。一是红白喜事体现人文化。每当有单位职工结婚生子、子女考上大学等喜事，学校都会送去贺礼；每当有教职工去世，校领导亲自慰问家属，学校成立治丧委员会，张贴讣告，敬献花圈，安排教职工守灵，召开追悼会，充分体现党校人文关怀。二是老干工作人文化。我们坚持政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、精神上关怀的原则，做好老干工作。我校安排专职人员负责老干工作，每逢老干生日，都会送去生日礼物和祝福，经常组织老干开展门球赛、春游、歌咏比赛等文体活动，定期召开老干座谈会，听取老干意见，并将意见处理结果及时反馈。春节、中秋、重阳等传统节日，校长和分管副校长亲自对老同志进行节日慰问，并为特困退休职工送去慰问金，让其感受到单位的温暖。学校设有老干活动室，有专人负责老干活动，让老年人老有所乐、乐有其所。三是日常工作人文化。每年都会组织教职工进行体检，在五一劳动节、中秋节等节日为每位教职工发放慰问金。工会根据教职工的兴趣爱好，成立了篮球队、乒乓球队，登山队、读书小组等兴趣小组，经常开展篮球赛、登山比赛、读书交流会等活动，充实业余生活，增进了同事的感情。同时，每年开展先进党支部、优秀工会小组、优秀工会工作支持者、优秀党员、优秀工会工作者和工会活动积极分子等评比活动，激励先进。对社会，我们也体现党校的人文关怀。组织教职工献血、“天天慈善一元捐”和“绿城攻坚”捐款等对外献爱心活动。2012年全校教职工各项捐款金额近9万元，向社会展示了党校人的奉献精神。
三、着眼党性修养，校园文化党性化
红色文化是党校的灵魂，提高党性修养是党校教育的重要内容，也是党校文化的特色。我校坚持党校姓党的校魂和实事求是的校训，处处体现党校特色和党性修养。在理念系统方面，秉持“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”的办学方针，和“质量立校、科研兴校、和谐理校、从严治校”办学理念，努力把我校打造成“三个基地和两个乐园”，即全市领导干部党性教育基地、理论学习基地、市情市策研究基地及教职工快乐生活乐园和全市领导干部思想交流乐园。在行为系统上，重点建设党校校风、学风和教风，追求和打造实事求是、与时俱进、团结和谐的校风，形成了教学相长、学学相长，学以致用、学用结合、文明守纪的学风，勤奋求真、博学践行、严谨治学、尚德奉献的教风。在文化符号方面，我们从小处着手，体现党校特色。在校门口显著位置雕刻党校“实事求是”校训，在学校宣传栏及时更新党的重大理论及时政热点，在教学楼上镌刻“建设高素质领导干部队伍”，在教学楼大厅内常年悬挂党的重大理论标语，在校园指示牌上和教室贴挂名言警句。这些文化符号的设计，使人一进入党校就有一种神圣感。同时，经常开展红色文化活动来强化人们对党校文化的认同，如举办有关党的知识和党的理论等方面的师生演讲比赛、知识抢答赛、歌咏比赛、征文比赛、书画作品展以及参观红色教育基地等活动，寓教于乐。
四、着眼纪律保障，作风建设常态化
严明的纪律是建设“熔炉型”党校的保障。我校纪律检查工作坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”方针，着眼于纪律保障，做到作风建设制度化、常态化。一是执行党风廉政建设责任制常态化，保证良好的工作作风。我校以市里的责任书为蓝本，紧密结合我校实际，将党风廉政建设任务分解落实到各位校领导及15个处室（部门）负责人，做到责任到人、任务明确、措施得力、查处违纪违规及时，形成全校风清气正的合力和氛围。二是反腐倡廉教育常态化，加强学员教员党性锻炼。多年来，我校坚持反腐教育进课堂，在主体班反腐倡廉教育课程占总课时的20%以上。大力开展警示教育活动，把郴州监狱、桂阳监狱作为主体班反腐倡廉教育的教育基地，每期主体班学员去开展警示教育。在教职工党员中，坚持每月一次党课，每季度一次民主生活会，进行党性锻炼，开展批评与自我批评。三是作风整顿长效化。从2012年1月开始，我校积极配合市委市政府提出的作风大整顿活动，在全校开展作风大整顿活动，做到不走形式、不走过场，切实解决教职工精神不振、效率不高、纪律不严、工作不实、为政不廉等问题。成立了以校长为组长的领导小组，开展自查自纠，召开相关会议20余场次，对查摆出来的49条意见建议逐条分解落实责任部门和责任人，分析原因，提出整改办法和时限。特别是根据党校实际，对主体班学员实行指纹考勤，并提出了学员管理“五个一律”，即对迟到早退超过规定次数的一律进行警示谈话；对请假超过规定课时的一律不予结业；对课堂上睡觉、玩手机游戏、抽烟、讲小话等影响课堂秩序的一律通报批评；对学习期间出现打牌赌博，接受下属拜访收受红包礼金、有价证券的一律上报市作风办处理；对培训考评不合格的一律作组织处理。“五个一律”出台后，校纪检监察室与学管处、教务处多次在主体班课堂进行明察暗访，并及时将督查情况在教学楼电子屏滚动通报，取得明显成效，受到了市委领导的赞扬，得到了市作风办的通报表扬，郴州日报、郴州新闻网等郴州主流媒体多次刊登我校作风大整顿先进经验和成效。时至今日，指纹考勤和“五个一律”仍是我校抓好学风、校风的有效举措。